A través de esta formación el alumno adquirirá los conocimientos básicos necesarios para poder identificar los riesgos derivados del oficio. De este modo, el trabajador adquiere buenas prácticas preventivas aplicables a su actividad en el entorno de trabajo y puede contribuir al control de los mencionados riesgos, así como a evitar o minimizar los daños que pudieran derivarse.
Estos contenidos formativos se corresponden con lo establecido en Anexo IV apartado 8 punto 4, de la Resolución del 11 de diciembre de 2019, de la Dirección General de Empleo, por la que se registra y publica el III Convenio colectivo estatal de la industria, tecnología y los servicios del sector del metal
A. DEFINICIÓN DE LOS TRABAJOS: |
Aparatos elevadores sujetos a reglamento de ascensores |
Componentes principales del ascensor |
Operaciones en el mantenimiento de ascensores |
B. TÉCNICAS PREVENTIVAS ESPECÍFICAS: |
Aplicación del Plan de Seguridad y Salud en la tarea concreta. |
Protecciones colectivas. |
Equipos de protección individual. |
Equipos de protección individual para trabajos en altura. |
Señalización |
C. MEDIOS AUXILIARES, EQUIPOS Y HERRAMIENTAS. |
Operaciones y útiles Empleados en el montaje de ascensores. |
Escaleras manuales. |
Herramientas manuales y portátiles. |
D. VERIFICACIÓN, IDENTIFICACIÓN Y VIGILANCIA DEL LUGAR DE TRABAJO Y SU ENTORNO: |
Riesgos y medidas preventivas necesarias. |
Conocimiento del entorno del lugar de trabajo y del tránsito por el mismo. |
Planificación de las tareas desde un punto de vista preventivo. |
E. INTERFERENCIAS ENTRE ACTIVIDADES: |
Actividades simultáneas o sucesivas. |
F. PRIMEROS AUXILIOS Y MEDIDAS DE EMERGENCIA |
Conocimientos específicos básicos. |
G. DERECHOS Y OBLIGACIONES: |
Marco normativo general y específico. |
Organización de la prevención. |
Fomento de la toma de conciencia sobre la importancia de involucrarse en la prevención de riesgos laborales. |
Participación, información, consulta y propuestas. |
Técnicos superiores o intermedios en prevención de riesgos laborales con experiencia profesional en el sector y experiencia pedagógica.
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