OBJETIVO

Adquirir los conocimientos básicos y habilidades necesarias para generar y gestionar información geoespacial de interés para el desarrollo de proyectos bajo metodología BIM, mediante uso del software QGIS, comprendiendo la importancia de una correcta georreferenciación de la información digital en general, y de los modelos BIM en particular.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

· Aprender a trabajar correctamente con los sistemas de coordenadas entendiendo los conceptos propios de las proyecciones y la georreferenciación en general.

· Aprender a iniciar un nuevo proyecto para cargar y visualizar después información geográfica procedente de distintas fuentes.

· Entender la diferencia entre la información de naturaleza vectorial y ráster conociendo los principales formatos en que podemos encontrar la información geográfica.

· Saber utilizar la información proveniente de formatos GIS como apoyo para georreferenciar modelos BIM.

· Conocer las herramientas de las que dispone QGIS para gestionar datos vectoriales y ráster y realizar análisis básicos del territorio como apoyo a la toma de decisiones con respecto a la ubicación de un proyecto constructivo.

· Conocer cómo acceder e instalar complementos en QGIS.

· Aprender a componer un mapa como salida gráfica a los resultados obtenidos del trabajo con la información geográfica.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. – CONCEPTOS BÁSICOS E INTERFAZ DEL PROGRAMA 

• Definición de Sistema de Información Geográfica 

• Descarga de QGIS

• Instalación del programa

• Interfaz de QGIS; barra de menús, barras de herramientas, paneles, vista de mapa y barra de estado

• Inicio de un proyecto

• Sistema de Referencia de Coordenadas. 

UNIDAD DIDÁCTICA 2. – FORMATOS Y FUENTES DE DATOS. HERRAMIENTAS DE CONSULTA Y VISUALIZACIÓN. EDICIÓN DE TABLAS. GEORREFERENCIACIÓN: GIS - BIM 

• Tipos de datos y formatos de archivos de información digital geográfica

• Carga de información al proyecto 

• Edición de tablas de atributos 

• Fuentes de datos oficiales; centros de descarga y servicios WMS, WFS, WCS y SCW 

• Conexiones a estos servicios desde QGIS. Metasearch

• Complementos para QGIS; búsqueda e instalación. Georreferenciación GIS-CAD-BIM. 

UNIDAD DIDÁCTICA 3. – MANEJO DE HERRAMIENTAS BÁSICAS DE EDICIÓN, DIGITALIZACIÓN Y PROCESOS (VECTORIAL) 

• Caja de herramientas de procesos: uso 

• Caja de herramientas de procesos: ejemplos de aplicación de procesos 

• Creación de una nueva capa vectorial

• Formularios de atributos: configuración.

• Opciones de digitalización. 

UNIDAD DIDÁCTICA 4. – MANEJO DE HERRAMIENTAS BÁSICAS Y PROCESOS CON DATOS RÁSTER 

• Modelo Digital del Terreno y derivados

• Procesos ráster 

• Calculadora ráster. 

UNIDAD DIDÁCTICA 5. – INTEGRACIÓN CON GRASS  

• Integración de GRASS en QGIS 

• Manejo de datos vectoriales y ráster 

• Consulta, visualización y procesos desde las herramientas propias de GRASS. 

UNIDAD DIDÁCTICA 6. – COMPOSICIÓN DE MAPAS 

• Diseñador de impresión 

• Elementos de diseño 

• Generación de salidas gráficas.

UNIDAD DIDÁCTICA 7. – DE QGIS A ENTORNOS BIM: POSIBLES FLUJOS DE TRABAJO 

• Generación de un archivo *csv de matriz de puntos xyz, a partir de un ráster MDT 

• Extracción de curvas de nivel desde un MDT y generación de un CAD 3D compatible con software BIM 

• Georreferenciación de un proyecto BIM utilizando un archivo CAD generado desde QGIS a partir de información GIS 

• Topografía: desde QGIS a IFC

Profesionales titulados y personal técnico cualificado: arquitectos, ingenieros, arquitectos técnicos y aparejadores, ingenieros técnicos, técnicos superiores de proyectos, o cualquier otro profesional, que desarrolle su actividad en el entorno de la construcción y que tenga interés en adquirir conocimientos sobre los Sistemas de Información Geográfica para su aplicación en la toma de decisiones en fases iniciales de un proyecto. 

REQUISITOS DE LOS ALUMNOS

Manejo fluido de soluciones informáticas, en general.

Software

- Software QGIS LTR. (Software libre de código abierto)

-  Visor gratuito de archivos PDF.

-   Editor de hojas de cálculo (LibreOffice, Google Docs, MS Excel o similar).

Hardware

- Sistema operativo: de 64 bits (en el caso de Windows, Windows 10 o superior)

-Procesador:

o  Mínimo: Intel Core i5 o AMD Ryzen 5

o  Recomendable: Intel Core i7 o superior

-Memoria RAM:

o  Mínimo: 12 GB

o  Recomendable: de 16 GB en adelante

-Almacenamiento:

o  Mínimo: 32 GB o más de espacio libre (mejor si es disco SSD)

o  Recomendable: disco SSD de 1TB

-Tarjeta gráfica:

o  Mínimo: 4 GB de RAM

o  Recomendable: de 8GB en adelante

· Clases por videoconferencia (2) de una hora de duración. En estas videoconexiones se expondrán los contenidos teóricos del curso, entre ellos, los necesarios para la resolución de la práctica a realizar por los alumnos (unos 30 minutos). Tras la presentación de estos contenidos, los alumnos podrán exponer todas sus dudas y realizar las preguntas necesarias (unos 30 minutos).

Las videoconferencias serán grabadas para la posterior consulta del alumnado.

· Videotutoriales de unos 15 minutos de duración cada uno (total, 10 horas, aproximadamente). Estos videotutoriales desarrollarán los contenidos teórico-prácticos adelantados en cada una de las videoconexiones y serán activados en el campus al inicio del curso.

· Ejercicios. Se realizará un seguimiento de los desarrollos prácticos mostrados en los videotutoriales, a modo de autoaprendizaje. Durante la realización de esto, el docente resolverá todas las dudas en el foro habilitado para ello.

Además, deberá realizarse un test de naturaleza teórico–práctica que ponga de manifiesto la correcta asimilación de contenidos por parte del alumnado.

A cada alumno se le harán las observaciones necesarias y serán todos evaluados.

Técnicos especialistas en GIS con conocimientos en BIM. 

Al término de la acción formativa el alumno recibirá por correo electrónico, en el caso de haber sido calificado como APTO, un diploma acreditativo de la formación realizada expedido por la Fundación Laboral de la Construcción.

En el caso de NO SER APTO, el alumno recibirá, igualmente por correo electrónico, un certificado de participación en el curso expedido por la Fundación Laboral de la Construcción, siempre y cuando haya satisfecho, al menos, el 75 % de los requisitos de evaluación establecidos.

· Guía del alumno.

· Clases mediante videoconexión en directo.

· Videotutoriales.

· Documentos asociados a la instalación/desinstalación del programa en entorno Windows.

· Test.