OBJETIVO GENERAL:El alumno/a adquirirá los conocimientos y habilidades prácticas necesarias en cuanto a procedimientos para poder realizar aplicaciones geomáticas TIC mediante el uso de drones (a través de softwares de planificación de vuelos y de tratamiento de imágenes y datos aéreos capturados), para su explotación en multitud de sectores. También adquirirá conocimientos de normativa que le servirán para el examen ante la autoridad aeronáutica (AESA), de cara a la obtención del Certificado de Piloto Avanzado de DRONES en caso de que no estuviese en posesión de este.OBJETIVOS ESPECÍFICOS:1. Conocer contenidos a nivel de normativa que puedan servir de apoyo a la posible obtención por parte del alumnado del Certificado de Piloto ante la autoridad aeronáutica (AESA).2. Aprender y conocer los componentes que forman parte de un dron, las distintas tipologías de drones que existen y de los sensores que pueden embarcarse en ellos para la captura de imágenes y datos aéreos, así como su uso en multitud de sectores a partir de la fotografía aérea y la fotogrametría.3. Aprender y conocer el manejo de herramientas básicas (softwares) de planificación de vuelos automáticos con drones, así como el flujo de trabajo para la ejecución de vuelos planificados.4. Aprender y conocer el manejo de herramientas básicas (softwares) de procesado y tratamiento de imágenes y datos capturados desde drones hasta la obtención de los distintos entregables (ortofotos de alta resolución, modelos digitales del terreno, modelos 3D, planos topográficos, etc.).
U.D.0. INTRODUCCIÓN A LA INFORMÁTICA.0.1. Conceptos básicos. Hardware y software.0.2. El ordenador personal y sus componentes.0.3. Aplicación práctica: manejo del teclado y del ratón.U.D.1. CONOCIMIENTOS DE NORMATIVA QUE APLICA AL USO DE DRONES EN ESPAÑA.1.1. Reglamentación. 1.2. Conocimiento de la aeronave. Clasificación de drones. Sistema de vuelta a casa. 1.3. Performance de la aeronave. Perfil del vuelo, performance de la aeronave, planificación (tipo de vuelo, meteorología, estudio de la zona en mapa) y determinación de riesgos.1.4. Procedimientos operacionales.1.5. Comunicaciones. 1.6. Factores humanos para uso de drones. Conciencia situacional, comunicación, carga de trabajo y rendimiento humano, trabajo en grupo y liderazgo, aspectos de la salud que pueden afectar al uso de drones. 1.7. Conocimientos ATC. Clasificación del espacio aéreo.U.D.2. TIPOLOGIA DE DRONES Y DE SENSORES E INTRODUCCIÓN A LA FOTOGRAFÍA AÉREA Y FOTOGRAMETRÍA.2.1. Introducción a los sistemas aéreos no tripulados para uso en aplicaciones geomáticas TIC.2.1.1. Alas fijas.2.1.2. Multirotores.2.1.3. Manejo manual mediante simuladores y de forma automática mediante GPS.2.2. Cámaras para fotografía aérea y fotogrametría con drones.2.2.1. Sensores RGB.2.2.2. Sensores multiespectrales e hiperespectrales.2.2.3. Sensores térmicos y termográficos.2.2.4. Sensores Lidar. 2.3. Fotografía Aérea. Parámetros de ajuste para la captura correcta de fotografías aéreas desde drones.2.4. Fotogrametría. Conceptos, parámetros y flujo de trabajo de un proyecto fotogramétrico.U.D.3. USO DE LAS TIC PARA LA PLANIFICACIÓN Y EJECUCIÓN DE VUELOS CON DRONES Y EL TRATAMIENTO DE LAS IMÁGENES CAPTURADAS.3.1. Software de planificación de vuelos con drones. 3.1.1. Planificación de vuelos. Concepto y procedimientos en función de la localización en donde se realicen los vuelos. Plataforma ENAIRE Drones.3.1.2. Tipología de softwares de planificación de vuelos. Ventajas e inconvenientes de cada software en función del objetivo que se pretenda en las distintas aplicaciones. 3.1.3. Software de planificación UGCS. Flujo de trabajo.3.2. Ejecución de vuelos automáticos planificados previamente.3.2.1. Levantamiento de puntos de apoyo y control.3.2.2. Control de telemetría y carga de misiones de vuelo al dron.3.2.3. Ejecución de vuelos automáticos3.3. Software de procesado y tratamiento de imágenes capturadas.3.3.1. Flujo de trabajo en software de procesado fotogramétrico.3.3.2. Generación de entregables.U.D.4. APLICACIONES GEOMÁTICAS TIC MEDIANTE EL USO DE DRONES4.1. Aplicación para levantamientos topográficos de terrenos. 4.2. Aplicación para el cálculo del movimiento de tierra en obras.4.3. Aplicación para seguimiento y control de obras.4.4. Aplicación para modelados 3D de edificios.4.5. Aplicación para yacimientos arqueológicos y patrimonio cultural.4.6. Aplicación para eficiencia energética en edificios.4.7. Aplicación para inspecciones en sector industrial.4.8. Aplicación para agricultura de precisión.4.9. Aplicación para el sector audiovisual.4.10. Aplicación para prevención de riesgos laborales, búsqueda y salvamento.
- Personas desempleadas, inscritas en el Sistema de Garantía Juvenil (-30 años).
- Empadronados/as en cualquier localidad del territorio de Castilla-La Mancha.
- No es necesario cumplir ningún requisito académico.
Este curso se encuadra dentro del Plan de formación con número de Expediente OE2021-17.
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